Сайт_команды_"Искатели"

мы-команда

Мы – команда.

Кое –что о нас, ведь мы уже с вами второй год.

Наш адрес команды 2006-07 учебного года на сайте –http://Tsosh-2.narod.ru

Конышева Мария Алексеевна-

Более десяти лет является членом районной аттестационной комиссии, руководителем районной очно - заочной естественно - научной школы. Опыт работы обобщался и неоднократно распространялся на страницах районной газеты «Голос Тюхтета».

Мария Алексеевна - победитель конкурса пединициатив Всероссийского национального проекта «Информатизация системы образования»: Лучшие проекты с использованием ИКТ для коллекции электронных материалов «Родной край» -сайт «Точка на карте». Приглашает выставлять свои материалы по родному краю. сайта «Точка на карте» http://museum.cross-apk.ru/

В 2006 году Мария Алексеевна стала победителем конкурса Национального проекта «Образование».

Вся работа педагога направлена на обеспечение использования ИКТ в обучении и преподавании всех предметных областей, формирование единого информационного пространства школы.

Материалы о ней смотри на сайте школы http://Tuxtet.narod.ru

Зинович Татьяна Николаевна

– главный консультант нашей команды. Считаю, что современная школа немыслима без информационно-коммуникативных технологий, поэтому посетила курсы по изучению данных технологий в ММЦ района, разработала и провела при ММЦ Мастер-классы по темам: «Культура Серебряного века» и «Не надо бояться памяти» (урок по краеведению.). Последний разработан совместно с творческой группой учащихся 11 класса как учебный проект. В этом учебном году приняла участие в V Всероссийском конкурсе учителей истории, обществознания, литературы по теме: «История политических репрессий и несвободы в СССР». Кроме того, при помощи ИКТ провожу тестовые занятия, консультации при подготовке к ЕГЭ, уроки- демонстрации, разработаны итоговые уроки по творчеству М.Булгакова, Л.Н.Толстого. Считаю, что роль применения ТСО, ИКТ плодотворно сказывается на эффективности преподавания предмета в школе.

В последние годы применяю на своих уроках информационно-компьютерные технологии, особенно в 10-11 классах. Ввожу в практику использование ИКТ с 5-6 классов, создаю условия для развития творчества, самостоятельности учащихся

Материалы о ней смотри на сайте школы http://Tuxtet.narod.ru

И личном сайте http://zinovich2008.narod.ru

Кизелев Павел.

За работу в VIII Всероссийском конкурсе исторических работ старшеклассников «Человек в истории России» по теме «Моя малая родина- село Тюхтет» я получил благодарность от организаторов конкурса. Смотри сайт www.memorial.krsk.ru/Work/konkurs/8/1.htm -Красноярское общество МЕМОРИАЛ. В прошлом году я писал об истории района (смотри сайт команды http://Tsosh-2.narod.ru . В этом году я решил написать по другой теме - «Человек и власть».

Каримов Амил.

Больше всего дел связано с проектом «Содружество». Год писали проект - победили. На реализацию года не хватило, прихватили лето и осень. Летом провели мероприятия «День здоровья», «День птиц», «Юный турист».

3 этап реализован нами осенью. Завершили последние дела проекта «Содружество» в соответствии с программой. Это дела: «Летопись школы» и «Почемучки». А ещё мы прекрасно провели время в кафе.

До сих пор мы вспоминаем интересные дела, связанные с реализацией данного Проекта. Материалы о реализации Проекта «Содружество». Начало смотри на сайте школы http://Tuxtet.narod.ru

Скакунов Александр.

Теперь я в 10 классе. За прошедшие учебные годы мне повстречалось много трудностей. Принял участие в олимпиаде «Русский медвежонок». Сдал работу и не рассчитывал достичь высоких результатов. Но 1 место по школе получил. Преодолевать их по русскому языку во многом мне помогает моя учительница Зинович Татьяна Николаевна. Порой мы не понимаем, как нам будет трудно после школы, и как будет важно сдать экзамены. В «Умнике попробовал написать своё отношение к маме.

А классный руководитель Марина Леонидовна посоветовала мне поступить в «телешколу» и попробовать обучаться дистанционно. Я выбрал математику. Попробовал заниматься – трудно, но интересно, своеобразно. Если бы у меня был Интернет, то было бы просто замечательно.

Кудрицкая Алёна.

В ходе учебы я узнала, что в школе будет проходить олимпиада по русскому языку «Русский медвежонок», моя учительница предложила попробовать свои знания, я решила принять в ней участие. Меня привлекло к участию желание попробовать собственные силы в русском языке, узнать что- нибудь новое и интересное для себя, так как там давались нестандартные задания, большая часть их на сообразительность.

Писали долго, почти два часа, но и этого времени хватило не всем. Сдала работу, не рассчитывая достичь высоких результатов. Получила грамоту за второе место по школе.

«Легко ли быть молодым» - так назывался конкурс, в котором предложила участвовать Т.Н.Зинович –и опять победа. Оказывается, так приятно побеждать!

Из всех праздников мне больше всего нравится Новый год.

Мирзоева Майя

Мне нравится выполнять задания «Умника», хотя на первом месте для нас учёба, сдача предстоящих экзаменов. Но несмотря на это, мы продолжаем участвовать в различных школьных, районных и даже краевых и Российских конкурсах…. Портрет участника команды делали обо мне. Считаю, что это одно из интереснейших заданий нынешнего года.

Можарова Лена

В этом году мы проводили много разных мероприятий, но особенно нам запомнилось то, как у нас вдруг неожиданно возникло новое дело: наш 11 класс организовал и провёл предновогоднюю акцию для всех учителей. В общем, мы и не планировали проводить такую акцию, всё получилось спонтанно. Суть акции состояла в том, что мы, переодевшись в новогодние костюмы, не только поздравляли учителей, но и вывели на откровенные радостные восхищения, они нам даже рассказывали стихотворения, а мы им вручали сладкие подарки и поздравляли с Новым Годом. Было очень весело: кто-то рассказывал стихотворения, кто-то пел песни, кто-то частушки. Учителя нашей школы не ожидали, что мы приготовили им такую программу, в итоге, все остались довольны

Гринь Марина

…Причём мы не просто участвуем, но и занимаем призовые места. В первом полугодии мы участвовали в районных соревнованиях по волейболу, в скором будущем нас ждёт баскетбол. «Брей – ринг», «А ну – ка, школяры» (Татьянин день)…и многие другие А сравнивать фотографию Майи с присланным нам описанием нашей героини взялась я вместе с участниками, изображёнными на фото. Наверное, я отнеслась очень строго, но ведь надо было сделать честный анализ правдоподобности!

Готовко Ксения

Мы за эти полгода успели сделать очень много дел и проектов. Все они были забавные, интересные и, в общем – то, нелёгкие! Но всё же мне особенно запомнился проект «МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ». Мы копались в книгах, искали хоть какую – то информацию в учебниках, а потом нашли в проекте миф, рассказывающий о том, что автомобиль – только лишь мужской атрибут. И мы решили опровергнуть этот миф и доказать, что это не так, ведь в наше время уже достаточно большой процент женщин, ездящих на машине…

Апранович Евгения

…Мы взяли фотоаппарат и пошли на улицу искать женщину на автомобиле. Мы долго искали, ведь всё –таки у нас не город, тем более на улице был мороз более 30 градусов. Редкая женщина сможет рискнуть завести машину в такой мороз, да и вдобавок отправиться в путешествие…Но мы нашли!!! Мы сфотографировали её водительское удостоверение и пошли с гордостью в школу. Но, к сожалению, потом мы подумали и решили, что таким образом мы никак не сможем опровергнуть данный миф.

В итоге, мы, в общем – то, зря «ловили» женщин на морозе. Но всё же нам было весело и прикольно!...

Разумова Екатерина.

Очень нравится приложение «Версия». Люблю решать задачки в приложении «Биржа задач» по всем предметам, но скажу честно, не хватает времени, и так сидим в школе до позднего вечера… Вот баллов что-то совсем не дают…Сочинили и разместили в разделе «бесконечные истории» стихотворение «Как Винипух и Пятачок в гости ходили» Целых две версии: наша, 11 класса, и 10 класса.

Также пишу стихи, участвую в разных делах школы. Были и проигрыши, так мы остались недовольными «Брейн Рингом», который навёл нас на мысль, что такие мероприятия проводить не нужно (он нас ни в чём не заинтересовал и не дал нам никаких знаний, развития).

Мадюшина Наташа

Очень много времени нам приходится заниматься «Умником». Порой распределяем задание не только среди членов команды, но и между всеми желающими, мы ведь скоро уйдём, и кто – то должен занять наше место, и нам совсем не хочется, чтобы будущая команда проигрывала. Так что стараемся передать свой опыт всяческим путём.

Тихонова Вероника

«Легко ли быть молодым» Легко ли быть молодым? Наверняка, этим вопросом задавалось не одно поколение людей, и ответы на него каждый раз носили различный характер. Меняются поколения, меняются люди и меняется нравственное отношение в обществе. То, что было модно вчера, может быть, совсем не интересно завтра. Это объясняется не только тем, что происходит много научных открытий, обновляется быт людей, прогрессируют технические изменения. Я считаю, что даже сама мода изменяется быстрее, чем наше отношение к ней. Это не постоянство объясняется тем, что на смену одному поколению приходит другое, молодое, которое несет с собой совсем другое отношение к окружающему нас миру, свои новые принципы, свои свободы и законы.

Иногда о наших делах мы рассказываем на страничках районной газеты

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".